Metacognition Et EducationAuthor :
Paperback
Published : Wednesday 7 November 2001
Description
La métacognition sest imposée comme un courant majeur en psychologie et en sciences de léducation. Ce courant a profondément modifié la conception du développement de lintelligence et a redéfini le rôle notamment de lécole et de lenseignant dans la genèse des apprentissages scolaires et dans le développement de lintelligence de lenfant. Lenseignant et le spécialiste travaillant en milieu scolaire trouveront dans cet ouvrage une réflexion et des instruments pratiques pouvant dune part contribuer au repérage déventuelles difficultés dapprentissage scolaire et à leur remédiation et, dautre part, guider une pédagogie générale soucieuse de limiter léchec scolaire. Une première partie de louvrage est consacrée aux aspects généraux et transdisciplinaires, comme le développement dune pensée critique, le développement de compétences transversales, léducation cognitive, lexamen psychopédagogique, la remédiation, la formation des enseignants, alors que la deuxième partie est consacrée aux disciplines comme la compréhension de textes, la production écrite, la physique et les mathématiques. Cet ouvrage vise à stimuler les collaborations entre professionnels - enseignants, psychologues, logopédistes, chercheurs et praticiens - qui partagent la même préoccupation: comment développer des modèles dinterventions pédagogiques efficaces?
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