Wie Kinder ueber das Denken denkenAuthor :
Paperback
Published : Saturday 1 June 1996
Description
Im kindlichen Denken konnen mentale Zustande anderer Personen erst im Laufe der kognitiven Entwicklung berucksichtigt werden. Dies beeinflut die fur soziale Interaktionen wichtige Fahigkeit, das Verhalten anderer Personen adaquat vorherzusagen und zu erklaren. In dieser Arbeit werden die kognitiven Anforderungen solcher A«praktischer SchlusseA» analysiert. Insbesondere werden soziale Konstellationen betrachtet, in denen berucksichtigt werden mu, da das Verhalten der anderen Person wiederum von einer weiteren Person abhangt. In einer Studie mit sechs- bis zehnjahrigen Kindern wird untersucht, wann die kognitiven Anforderungen dieser voneinander abhangigen Verhaltensvorhersagen und -erklarungen bewaltigt werden.
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