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Zur Foerderung von Kindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstoerungen nach dem Response-to-Intervention-Ansatz

Hardback
Published : Wednesday 9 November 2016
ISBN : 9783631701959
Price : €78.57


Description

Die Autorin fragt, in welchem Schulsetting die hochwertigste Beschulung von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen erfolgt. Eine Längsschnittstudie verfolgt den Lern- und Entwicklungsverlauf von 64 Probanden in verschiedenen Unterrichtsformen (Grundschulklassen, Unterricht nach dem Response-to-Intervention-Ansatz, Sprachheilklassen).



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